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红领巾广播稿【精品多篇】

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红领巾广播稿【精品多篇】

红领巾广播稿 篇一

歌曲《中国少年先锋队队歌》

女:亲爱的老师、同学们:大家下午好!

男:红领巾广播站第三期开始广播,欢迎您的收听!

女:我是播音员ψ,

男:我是播音员ω。

女:今天的广播由我们五(3)班为大家主持。很高兴和大家在一起,分享这段快乐的时光。

男:今天,我们在这,主要和大家谈谈有关学习方面的问题。

女:首先与同学们聊的是--《优秀小学生是如何学好数学的》。

男:同学们,要学好数学

第一要抓住课堂。

数学学习重在平日功夫,不适于突击复思想、数学方法,而注重题目的解答,其实诸如"化归"、"数形结合"等思想方法远远重要于某道题目的解答。

女:

第二、高质量完成作业。

所谓高质量是指高正确率和高速度。写作业时,有时同一类型的题重复练习,这时就要有意识的考查速度和准确率,并且在每做完一次时能够对此类题目有更深层的思考,比如它考查的内容,运用的数学思想方法,解题的规律、技巧等。另外对于老师布置的思考题,也要认真完成。如果不会,决不能轻易放弃,要发扬"钉子"精神,一有空就静心思考,灵感总是突然来到你身边的。最重要的是,这是一次挑战自我的机会。成功会带来自信,而自信对于学习理科十分重要;即使失败,这道题也会给你留下深刻的印象。

男:

第三、勤思考,多提问。

首先对于老师给出的规律、定理,不仅要知"其然"还要"知其所以然",做到刨根问底,这便是理解的最佳途径。其次,学习任何学科都应抱着怀疑的态度,尤其是数学。对于老师的讲解,课本的内容,有疑问应尽管提出,与老师讨论。总之,思考、提问是清除学习隐患的最佳途径。

女:

第四、总结比较,理清思绪。

(1)知识点的总结比较。

每学完一章都应将本章内容做一个框架图或在脑中过一遍,整理出它们的关系。对于相似易混淆的知识点应分项归纳比较,有时可用联想法将其区分开。

(2)题目的总结比较。

同学们可以建立自己的题库。比如:一本是错题,一本是精题。对于平时作业,考试出现的错题,有选择地记下来,并用红笔在一侧批注注意事项,考试前只需翻看红笔写的内容即可。还可以把见到的一些极其巧妙或难度高的题记下来,也用红笔批注此题所用方法和思想。时间长了,自己就可总结出一些类型的解题规律,也用红笔记下这些规律。最终它们会成为你宝贵的财富,对你的数学学习有极大的帮助。

男:

第五、有选择地做课外练习。

我们小学生,课余时间较多。那么,如何科学合理地安排、利用课余时间对我们小学生来说也就显得尤为重要。记住做课外练习要少而精,只要每天做两三道题,天长日久,你的思路就会开阔许多。

女:同学们,学习数学,方法固然重要,但刻苦钻研,精益求精的精神更为重要。只要你坚持不懈地努力,就一定可以学好数学。相信自己,数学会使你智慧的光芒更加耀眼夺目!

男:接下来要与大家交流的是"学习习惯"问题。

女:学习习惯是在学习过程中经过反复练习形成并发展成为一种个体需要的自动化学习行为方式。良好的学习习惯有利于激发我们学习的积极性和主动性;有利于形成学习策略,提高学习效率;有利于培养自学能力,提高自身素质,使我们终身受益。

男:

1、科学安排时间的习惯

小学是人生发展的基础阶段。要科学安排学习、劳动、娱乐、锻炼、交往等活动。要制定活动计划,安排活动时间:包括每天的阶段性安排、每周的较大活动安排、考试复习和双休日、寒暑假的专题安排等。做到该学时学、该玩时玩,该学习时不用别人督促主动学习,该活动时快快乐乐去活动。

女:

2、预习的习惯

课前预习可以提高课上学习效率,并且有助于培养自学能力。预习时应对要学的内容,认真研读,理解并应用预习提示、查阅工具书或有关资料进行学习,对有关问题加以认真思考,把不懂的问题做好标记,以便课上有重点地去听、去学、去练。

男:

3、认真听课的习惯

会听课是搞好学习、提高素质的关键。听课要做到情绪饱满,精力集中;抓住重点,弄清关键;主动参与,思考分析。

女:

4、上课记笔记的习惯

在专心听讲的同时,要动笔做简单记录或记号。对重点内容、疑难问题、关键语句进行"圈、点、勾、画",把一些关键性的词句记下来。有实验表明:上课光听不记,仅掌握当堂内容的30%,一字不落地记也只能掌握50% ,而上课时在书上勾画重要内容,在书上记有关要点的关键的语句,下课再去整理,则能掌握所学内容的80%。

男:

5、多思、善问、大胆质疑的习惯

上课要严肃认真、多思善问。"多思"就是把知识要点、思路、方法、知识间的联系、与生活实际的联系等认真思考,形成体系。"善问"不仅要多问自己几个为什么,还虚心向老师、同学及他人询问,这样才能提高自己,发现问题,增长知识,有所创造,要做到决不轻易放过任何一个问题。

女:

6、协作研讨的学习习惯

要学会团结协作、相互配合、合作完成学习任务。要善于帮助别人,也要善于向别人学习,通过协作研讨,使自己在叙述、解释、验证事实、解决问题等方面调整看法,实现对知识的科学建构。

男:

7、课后复习的习惯

课后不要急于做作业,一定要先对每一节课所学内容进行认真的复习,归纳知识要点,找出知识之间的联系,明确新旧知识的关系,思考解决问题的方法。主动询问,补上没有学好的内容。对不同的学习内容要注意进行交替复习。

女:

8、及时完成作业的习惯

按时完成老师布置的作业和自己选做的作业,认真思考,认真书写,一丝不苟,对作业中出现的问题,认真寻找解决的方法。作业写完后,要想一下它的主要特征和要点,以收到举一反三的效果。

作业错了,要及时改过来。不迁就、不谅解,不拖延时间。

男:

9、阶段复习的习惯

经过一段时间的学习,要对所学知识进行总结归纳,形成知识网络。这样可以进一步理解知识间的联系和区别,有利于知识的整体建构。

歌曲《让我们荡起双桨》

女:时间过得真快,红领巾广播站又要和大家说"再见"了。

男:期待今后我们的思维在这里交汇、碰撞,让我们的生命永远充满活力,让我们的活动永远充满朝气!

女:广播站全体成员恭候全校师生的来稿、也欢迎大家的点评、监督,希望大家多提出宝贵的意见,见证我们的成长历程,让我们一道,把校园广播做得更出色。

男:本次播音到此结束,感谢大家的收听。

女:下周同一时间我们(合)不见不散。

红领巾广播稿 篇二

同学们,你们知道五水指什么?五水共治指什么?清三河指什么?五水是指污水、洪水、涝水、供水和节水。五水共治即治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水。清三河指清理垃圾河、黑河、臭河。这是浙江省政府近期推出的政策方针,是推进浙江新一轮改革发展的关键之策。水是生产之基,生态之要,生命之源。浙江是著名水乡。古有大禹治水,今有五水共治。

“五水共治”,是省委省政府、市委市政府的重大决策部署,更是关乎群众切身利益的一件大事,需要每个人付诸具体行动,自浙江省启动“五水”共治行动以来,各级政府部门纷纷出台相关政策、措施。

那么,作为小学生的我们能为此做些什么呢?

为此,我们向各位同学发出如下倡议:

1、争当治水的宣传者。

每一位同学都要发扬主人翁精神,积极响应市委市政府的号召,共同爱护生命之源,自觉宣传治水工作、普及治水知识,使“五水共治”行动家喻户晓,形成浓厚的社会氛围。

2、争当治水的践行者。

积极为“治水”献计献策、出资出力,踊跃参加各类志愿者服务活动,贡献自己的一份力量。从我做起,从小事做起,从现在做起,拧紧水龙头,自觉节约用水。积极保护水环境,开展生活垃圾入箱、入池、入屋行动,不侵占各类水域及岸线,不向河道排放污水、倾倒杂物,不损坏各类治水设施。

3、争当治水的监督者。

积极制止和举报各种破坏水环境、水资源和水利设施等不文明行为,构建全民监督机制,合力推进“五水共治”工作。

4.同学们,绿水青山就是金山银山。

让我们积极行动起来,共同参与“五水共治”行动,构建“水清岸绿、人水和谐”的宜居环境!

接下来我们一起来欣赏一首《节水儿歌》

清清流水别糟蹋,节约用水靠大家;

用水之时拧开匣,洗完手后关紧它;

洗涤瓜果用盆装,洗好衣服擦门窗;

洗完脸后洗鞋袜,淘完米后再浇花;

关掉龙头擦香皂,节约用水来洗澡;

洗完澡后擦地板,洗车改用湿布擦;

龙头损坏及时换,严格预防清水冒;

大家动手来环保,果皮纸屑不乱倒;

流水清清源不断,家园环境更美好;

合理使用不匮乏,节约用水人人夸。

水是生命的源泉

水环境直接关系我们的生存环境和生活品质。

浙江因水而名,因水而美,因水而兴。水是生命之源,也是浙江之源。作为沿海发达地区,浙江的经济发展了,可水环境却承受着极大的压力。江南水乡,为找到能游泳的河流寻寻觅觅;平原水网,不时为饮用水被污染的传闻困扰。一辆苯酚槽罐车在新安江泄漏,150公里外的杭州桶装水被一抢而空;多地市民相继请环保局长下河游泳,乍看似笑谈,细思之下,是群众对污水横流的痛心,对清清河水的留恋,对全面治水的期盼。浙江省委十三届四次全会,作出了“五水共治”决策,并明确提出,要以治水为突破口推进转型升级。

五水共治,从我做起

宇宙中的众多星球为何一片死寂,唯有我们生存的蓝色星球生意盎然?因为有水。没了水,我们这美丽的蓝色星球就与那些死寂的星球无异。

近年来,污水、洪水、涝水严重影响了自然环境与人们的日常生活。治水,成了刻不容缓的大事,它不仅是政府行为,更应落实到千家万户,落实到我们每个人的行动中。

污水,又脏又臭,来源于企业的非法排放,农田的药物污染,人们的乱丢乱弃。遏制污水的源头,处理现有的大量污水,势在必行。作为生活中的一员,我们不能以旁观者的姿态去面对,而应参与到治理污水的行动中。比如,看到污染源,及时报告给环保部门;不在水

中乱丢垃圾以及其他有毒物质;保护那些可以净化水源的植物与动物。这虽是一些微不足道的小事,但如果人人都行动起来,能让我们的山更绿,水更清。

毛烨莹:洪水,如一个来势凶猛的魔鬼,势不可挡,它吞噬农田、冲垮桥梁、毁坏房屋。多少农田颗粒无收,多少百姓流离失所,甚至丢了性命。滥砍滥伐带来的水土流失,乱填乱建带来的河道堵塞,都是洪魔肆虐的根源。在生活中,我们应制止大人们滥砍滥伐、破坏植被。多植树种草,防止水土流失甚至荒漠化。

在日常生活中,我们最容易做到的就是节水。我们每天离不开水,也可以每天做到节水。

五水共治,是为了保护日益匮乏的水资源,是为了保护我们的生存环境,是为了我们的蓝色星球焕发更多的生机与活力,也是保证我们的社会与经济可持续发展的重要举措。五水共治,从我做起,从我们身边的小事做起。

红领巾广播稿 篇三

主题:《劳动最光荣》 播音员:xxx xxx

背景音乐 《anticipation》

张思雨:敬爱的老师。

高远航:亲爱的同学们。

合:大家中午好!

张:在这万物复苏的季节里,

高:在这朝气蓬勃的日子里,

张:红领巾广播又和大家见面了!

高:我是播音员高远航,

张:我是播音员张思雨。本期红领巾广播的主题是《劳动最光荣》,另外我们还为大家安排了《校园直通车》《读书星空》和《点歌台》。

校园直通车

高:回顾一周要闻,浓缩校园资讯,尽在《校园直通车》。

张:好消息!好消息!4月 29日和30日在殷高鹤老师的带领下,我校运动员参加了XX区第二十八届运动会,喜获佳绩,402班刘亦超同学以1分14秒成绩打破了04年400米区达标记录;602班车寒雷同学以1分03秒成绩打破02年400米区达标记录。

高:在XX区首届校园社团文化节中,我校腰鼓社团获得了“优秀社团”的荣誉称号,那飘舞的红绸带、曼妙的舞姿,展现了我们怡江小学活力向上的风采。

5月6日我校合唱队参加了区唱比赛,并在比赛中获得了三等奖的好成绩。

《读书星空》背景音乐《玫瑰花与露珠》

张:在美妙的音乐中,我们为大家推荐一本好书,书名是《爱德华的奇妙之旅》。

从前,在埃及街的一栋房子里,住着一只几乎全部是用陶瓷做成的兔子,名叫爱德华。爱德华是一只极度自负、个性冰冷的瓷兔子,被小主人艾比琳宠爱着,所有的人都对他俯就屈尊,他只接受大家给他的爱,他不懂爱,也不愿意懂。

在一次搭船出游的意外中,艾比琳失去了她心爱的瓷兔子,爱德华被人丢入无止尽的海里。这只陶瓷兔子最后脸部朝下的落入海底,一头栽进烂泥中。那时候,他也第一次有了真真实实的感受。爱德华觉得好害怕。

第一次挽救爱德华的新主人,是一位叫劳伦斯的渔夫,他把爱德华送给他的老婆爱莉。爱莉很喜欢在烹饪的时候对着爱德华说话,爱德华开始懂得倾听主人的心。但是爱莉的大女儿却把爱德华丢进垃圾堆,爱德华觉得他的陶瓷胸口出现一阵刺痛。这是第一次,他的内心在向他呼喊。后来,一只毛茸茸的狗将他救出垃圾堆,并让爱德华遇见他第二个主人–流浪布尔。爱德华和布尔、以及布尔的狗流浪了好长一段时间,几乎有七年之久。在一次意外中,爱德华被踢出正在移动的火车外,不停的在山坡上翻滚、翻滚,同时也远离他深爱的布尔,却无能为力。

在经历了一次又一次的离别后,爱德华一步一步的体会了如何爱人,我们也在他心碎的同时,感觉到追寻爱的力量。

这是一个单单纯纯,只讲爱的故事。一起让心,接受感动。从一只瓷兔子的旅程中,学习追寻爱的力量。

主题《劳动最光荣》

张:我们刚刚度过了快乐的五一劳动节,但是你知道劳动节的来历吗?

高:这个……我不太清楚,相信广播前的同学们和我一样好奇吧!

张:“五一国际劳动节”又称“五一节”,在每年的五月一日。它是全世界无产阶级、劳动人民的共同节日。这个节日啊,源于美国芝加哥城的工人大罢工。

1886年5月1日,芝加哥的20多万工人为争取实行八小时工作制而举行大罢工,经过艰苦的流血斗争,终于获得了胜利。为纪念这次伟大的工人运动,特将每年的五月一日定为“国际劳动节”,这一决定得到世界各国工人的积极响应。从此,每逢这一天世界各国的劳动人民都要集会、游行,以示庆祝。

高:中国历史上的第一个五一劳动节是1920年5月1日。节日里,举国欢庆,人们换上节日的盛装,兴高采烈地聚集在公园、剧院、广场,参加各种庆祝集会或杜体娱乐活动,并对有突出贡献的劳动者进行表彰。

张:“五一”节是经过无数工人流血斗争才争取来的。真是不容易!

高:是啊,所以我们在享受“五一”假期时,也要学习劳模,把他们爱岗敬业的精神化为我们勤奋学习的动力!请欣赏诗朗诵《歌唱劳动》

一(李梦婷)

歌唱劳动

在这个花草苏醒 柳枝跳舞的季节

我歌唱一只 在松软泥土下 蠕动的蚯蚓

这蠕动是最曼妙的舞蹈

它与农民耕耘与播种的姿势

优美地契合

成为土地上 最美的舞神

二(高远航)

歌唱劳动

在千里之外 遥远的故乡小村

我歌唱自己年迈的乡下母亲

她不知道 五月里的某日是母亲节

只晓得 早早升起那缕 袅袅的炊烟

然后荷锄,走向田垄

让滴答的汗珠 敲打丰收的渴望

看麦苗 仿佛自己的女儿一样,嫩绿地长大

三(李梦婷)

歌唱劳动

在八百米幽暗的地心深处

我歌唱一盏熏黑而明亮的矿灯

它的光焰 喷射着汗水的咸涩

矿难让那些嶙峋的骨骼愈加坚硬

无数炭黑的手 捧出一道道晨曦

此刻,初升的暖阳洒在身上

比空气更轻,比磐石更重

四(高远航)

歌唱劳动

在城市里每一条静谧或喧闹的街道

我歌唱一把悠然舞动的扫帚

它缄默不语,一任身体与大地亲近

擦出些胭脂,为城市梳妆

关于平凡和伟大

关于卑微与崇高

舞动的扫帚,用绝美的舞姿注释

五(李梦婷)

歌唱劳动

在与我比邻的一家医院 洁白的产房

我歌唱每一声 初生婴儿 幸福的啼哭

它嘹亮而悠扬,如快乐的音符

在女护士 疲惫的汗珠上起舞

真想把最美的诗歌献给她们

可面对她们——这些圣洁的天使

我羸弱的诗句,何其卑微

张思雨:是啊,他们是最可爱的人,我们一切的财富是劳动的成果。

高远航:听过《蓝天中的金丝雀和铁笼里的画眉鸟》的故事吗?下面我们一起来听听,这个故事又告诉我们怎样的人生哲理呢?

张思雨:那是两个生命截然不同的鸟儿。湛蓝的天空,白云飘荡。一只只金丝雀扑腾着快乐的翅膀,开心的叫着。在一个狭小的阳台上,一只大腹便便的画眉鸟依靠在铁笼上,懒懒地晒着刚好撒满全身的阳光。

金丝雀飞过来问“:你为什么不出来?”又指指打开的小门。

“没必要,在这里吃住无忧,生病有人照顾。”画眉鸟打了几个饱嗝。

“不!你的身体会越来越弱的!”金丝雀极力劝它。

“噢,天那。放心吧,我会比你们更健康!。”画眉鸟闭上了眼睛,不想再理它。

金丝雀只好飞去觅食了。画眉鸟则又歪歪脖子吃着主人送来的食物。

几个月过去了,又是一次阳光明媚的晴天。铁笼的门被打开,一个人捧起画眉鸟,把它抛向天空。它拍着笨拙的翅膀,俯视世界。

夜色降临了,画眉鸟停在一个枝头上。它的肚子在不听话的打鼓。可它不会自己去觅食。几天匆匆一过,画眉鸟永远地闭上了它的眼睛。

一天,金丝雀再次飞过那片天空,看见去世的画眉鸟,叹了口气“:唉,如果、你听我的话,早点出来,自己劳动就不会这样了。”

高远航:可怜的画眉鸟,现在后悔已经晚了,但相信同学们一定明白了其中的原因,只有自己劳动,才能过上幸福地生活。

张思雨:那么,你在家里做过什么家务吗?

高远航:我会做的可多了,扫地、擦桌子、洗碗、洗衣服……

张:哦,你可真能干,那你做家务的时候,快乐吗?

高:那当然,看到自己的劳动后的成果,特别开心。

张:看来啊,只要肯劳动,就能收获许多。

张:看,我们说了这么多,有一首歌特别能表达我们的心声,叫做《劳动最光荣》,请欣赏。

播放《劳动最光荣》

张:一首快乐的歌,一首忙碌的歌。

高:一首寓意深刻的歌,一首最美的歌。

合:最后祝福大家——都能通过自己的手,创造一片幸福人生!

高:本期的红领巾广播到此结束,感谢大家的收听,我们下期再见。

红领巾广播稿 篇四

尊敬的老师,亲爱的同学们:

早上好!

我是**,今天我广播的题目是《热爱劳动,校园洁净》。

高尔基曾说:我们世界上最美好的东西,都是由劳动、由人的聪明双手创造出来的。其实我们生来就是一群劳动者,是劳动让我们创造出了这个七彩世界。是劳动,让田野瓜果处处飘香,是劳动,让红领巾喜悦地飘进知识的海洋。

许多同学认为劳动就是指体力劳动。那就错了,它包含体力劳动和脑力劳动,它赠予人类许多骄傲,许多辉煌,也给中国历史留下不少闪光的华章铭文,如司马迁多年努力编成了《史记》,李时珍寻寻觅觅终得《本草纲目》……再如神舟五号、六号的成功发射是经过许多科学家几年的努力才换来的。可见劳动价值之大。

无穷的知识都是劳动的结晶,任何成就都是刻苦劳动的结果。我们应付诸行动,相信只要肯刻苦劳动,那所得到的将是更宝贵的财富。对于我们小学生而言,现在正是学习阶段,学习也是一种劳动,在这段过程中,我们可能会遇到许多诱惑,许多困难。请不要畏惧,不要退缩,把目光放长远,那样,在求学路上,你就不会那么轻易地被困难所打败。要时刻铭记:一分耕耘,一分收获。我们所获得的知识都是老师诲人不倦的教育和自己刻苦学习的成果。

同学们,热爱劳动更是中华民族的传统美德,我们理应将它传承下去。在我们的校园里,每天都涌动着一群值日的同学,每天都有人在默默地打扫卫生,每天都有人随手捡起地上的垃圾……是他们共同创造了整洁的校园环境,让我们得以在清新高雅的校园里快乐地学习。

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