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校园新闻稿(精品多篇)

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校园新闻稿(精品多篇)

校园新闻稿 篇一

11月15日中午12时,在我校的东苑奔月足球场上,计算机科学与软件学院与机电学院的比赛拉开了帷幕。天气微凉,与之相反的却是足球场上球员们高涨的热情。

图为:计算机科学与软件学院足球队队员们庆祝比赛胜利。院沛涵、周洋

随着主裁判一声哨响,两队开始了激烈拼抢。开场仅4分钟,计算机学院的一记中距挑射成功将球送入球门,瞬间点燃了场旁观看助威的同学们的热情,这也使计算机学院在后面的比赛中一直占据着场上的主动,多次将球带到对方球门附近,给对方造成了很大威胁。在上半场将要结束的时候,计算机学院的球员们在流畅的配合下将领先的优势扩大到了2:0。在中场休息期间,记者采访了一位计算机学院的球员,在问及计算机学院能够领先对方的原因时,他说,我们主要靠的是努力加团结,在开赛前的一个月里,我们几乎天天都都在训练,而在长时间的训练中,球员的技术和球员之间的默契都得到了

极大提高。

下半场开始,赛场气氛愈加激烈,在比赛第33分钟,机电学院球员犯规,计算机学院获得一次点球机会,终于3:0,计算机学院将比分再次扩大,并且保持到终场结束,计算机学院最终以3:0的成绩战胜机电学院,在比赛过程中,大家都秉承着“友谊第一,比赛第二”的原则,赛出了风格、赛出了友谊。

校园新闻稿 篇二

五月的初夏,阳光灿烂,我校七年级的篮球赛如期拉开帷幕。比赛历时一周,于5月25日圆满结束。1班夺冠,5班紧随其后,3班9班取得了第三名的好成绩。

赛前同学们摩拳擦掌,积极训练,各班在体育老师和班主任的指导下精心组队。赛中,各班球队挥汗赛场,各显神通,在同学们的加油助威声中打出了一场又一场精彩激烈的比赛。你快攻,我抢断,你突破,我上篮。男同学打球节奏快,彰显力量与速度;女同学打球重防守,讲究抢断与突破。各班比赛赛场高潮迭起,比分交错上升,场外观众呼声四起,每一个人都沉浸在篮球赛的魅力之中。经过三天比赛,1班5班脱颖而出。周五两班在体育馆的决赛吸引了全年级的注意力。随着裁判员一声哨响,比赛开始。双方队员抢球、传球、上篮,女生意气风发巾帼不让须眉,男生腾挪转移尽显运动天分。比赛在双方队员的努力下胶着起来。“只剩下1分钟了。.。.。.”也不知是谁喊了一声,人人屏住呼吸,个个睁大眼睛。最后,1班以一分优势险胜五班。

初一年级的小队员们着实给全校秀了一把篮球运动的魅力。所有班级都在这场比赛中收获了快乐。队员们在场上顽强拼搏,永不言败的精神鼓舞到每一个人;他们“友谊第一,比赛第二”的体育精神值得表扬和赞许。通过本次活动,各班增强了班级凝聚力,提升了同学们的团队意识和基体荣誉感,丰富了同学们的校园文化生活,掀起了校园篮球运动的热潮。我运动,我阳光。运动已然在我曲一美丽的校园里开出了快乐之花,结出了健康之果。

校园新闻稿 篇三

为了丰富校园文化生活,迎接新年的到来,12月31日下午,在各年级和信息组的积极配合下,学校大队部、音乐组精心策划并举办了“唱响20xx”元旦庆祝活动。

首先,以一首明快活泼的入场曲拉开了帷幕,唤醒了在场每一位观众的音乐细胞。紧接着,各年级的同学们分别为大家送上了新年祝福语。同学们大力挥舞着自己手中的庆祝道具,大声喊出了饱含美好祝愿的新年祝福,让全体师生共同分享迎接新年、迎接好运的激动心情。

在主持人的宣布下,千人竞唱开始了!全校师生踊跃参与,唱起了一首首熟悉的儿童歌谣。同学们拿出了十足的劲头,尽展歌喉,精心准备的歌曲唱了一首又一首。拉歌比赛在大家一阵高过一阵的呼喊声中火热地进行着,现场气氛活跃,高潮迭起。

此外,为了增加喜庆的气氛,活动中穿插了幸运大抽奖,抽中一、二、三等奖的师生们喜形于色,笑声不断。

最后,全校师生共同演唱《新年好》,把整个庆祝活动的气氛推上了顶峰。不少同学配合节奏挥舞着亮丽的道具,场面甚是壮观。

大家用声情并茂的演唱,酣畅淋漓的高呼,表达着对新年的祝福和向往。

校园新闻稿 篇四

在22日结束的XX省大学生武术比赛上,我校武术队获得了男子团体第七、女子团体第六、混合团体第六的好成绩。此外,我校教师刘立英获XX省青年教师武术比赛二等奖。

11月21至22日,我校武术队15名同学参加了由武汉理工大学承办的“20xx年XX省高校武术比赛”,全省各大高校共有36支武术代表队参加了比赛。在50个场次的比赛中,我校武术队共获得27个奖项,分别为1个单项第一、1个群众第二、3个单项第二、4个单项第三、16个单项第四到第八,2名体育道德风尚奖。

据悉,我校武术训练起步晚,但发展较快。20xx年,2名参赛选手荣获个人传统武术比赛奖项;20xx年获得7个奖项;20xx年取得三个单项第三,并且在27个参赛学校中获得团体第九的好成绩。

校武术队指导老师潘晓波老师介绍说,为了在这次比赛中取得好成绩,武术队准备了一年的时间。11月是冲刺阶段,他们加紧了练习,几乎每一天晚上都在体育馆训练,甚至牺牲了所有的周末时间。武术队陈姗老师说:“我们原本将本次比赛的目标锁定在前八,结果夺取第六,这是我校改制以来取得的最好成绩。”

校园新闻稿 篇五

4月29日下午3:00在3—210顺利地对田太心老师进行了关于考研的访谈。在机电工程学院学生会学术部部长和1*机械C班班委的共同努力下,本次访谈取得了非常不错的效果。

我们微笑着迎接田老师的到来,田老师面带笑容地走进了3—210,坐在我们为田老师准备的椅子上,大概过了5分钟,我们的访谈开始了。田老师首先谈到的是我们学校非常重视考研、

老师非常关心考研学生、考研对我们自身发展很有帮助、对其他不考研的同学也起到激励的作用、可以把学风建设好等等。接着田老师谈到独立学院考研是非常辛苦的,还举了一些通过自己努力而考研成功的例子,同时也把我们学校与本校做了一些比较,得出了勤能补拙的结论。再者,田老师讲到考研数学的复习方法,参加考研辅导班的重要性,历年真题的命题形式与出题特点等等。最后田老师针对我们收集好的一些关于考研的疑问,一一做了详细的回答。看到同学们对考研这么关心,田老师感到非常欣慰,同时表示对我们学校的考研充满信心。通过本次访谈,我们知道了自己是否适合考研,知道了复习的技巧,明确了学习的方向,找到了前进的指明灯,对考研不再迷茫。

校园新闻稿 篇六

学通社记者张才溢报道:日前,我校艺术学院学生周曦从香港带回喜讯,参加“喜迎国庆60周年”第7届香港国际武术节的他,在几百名对手中脱颖而出,夺得了单人双节棍套路第八名、双人双节棍对练第九名,并和华师、武大等高校的5名学子一齐拿到了香港国际武术节双节棍团体套路冠军。

x月x日,周曦跟随湖北省武术协会,踏上了去往第七届香港国际武术节的征途。x日下午,周曦在男子双节棍M8,M9组个人赛和双人双节棍对练中分别夺得第八名和第九名。尽管获得了必须的成就,但是,周曦坦言,这样的成绩在他看来算是“落败”:“平时训练的强度不够大,到了赛场体能不支,其他选手能够连续打多场,可我不行。再加上初次去香港,很有些不适应,因为水土不服,比赛前还发高烧,这些都导致了比赛结果的不尽人意”。据周曦过后回忆,赛前准备不足,比赛心态不正是“落败”的主要原因,“没有过多了解对手,忽视了其他对手的长处,有的省份参赛选手把街舞、N武融入比赛的套路中,很有新意。”周曦表示,将在以后的训练中,加强体能训练,摆正心态。

34位国家奖学金获得者同校领导座谈20xx-xx-xx

x月x日下午3点,20xx年国家奖学金获得者座谈会在行政楼一号会议室召开。会议由学工部部长方喻主持,党委副书记孙国胜、团委书记徐晓、34位国家奖学金获得者以及学生代表参加了座谈会。

党委副书记孙国胜率先发表讲话。结合自我的大学时光,孙副书记谈到了奖学金给他生活和学业带来的益处,并对获得国家奖学金的同学表示祝贺。随后,他介绍了学校近几年改革发展的具体状况和中心任务,期望国家奖学金获得者能以主人翁的姿态,站在学校发展的高度思考问题。其间,孙国胜与国家奖学金获得者合影留念。

之后,大学生资助管理中心吴健老师将我校20xx年绿色通道、国家奖(助)学金、国家助学贷款、大学生勤工助学、特殊困难补助等学生资助工作的具体实施状况做了详细汇报,并提出,就应把物质扶贫与精神救助相结合,帮忙贫困生实现“心理脱贫”。

会上,国家奖学金获得者进行相互交流。我校学生会主席贾媛率先发言,谈到处理学习与学生工作关系时说:“我不否认学习与学生工作之间的矛盾,但不证明这两者不可调和。看到别人在学习,就会有紧迫感,于是我利用好上课和周末的时间学习。‘认真’二字最重要。”

“肚子大并不可怕,可怕的。是没什么好东西。”学工部部长方喻幽默地引用了动画片《加菲猫》里的话总结座谈会,并补充说,“无论做什么工作,都就应从基层做起,就像管理一个生产线,首先得明白它的流程,否则将无从下手。”

校园新闻稿 篇七

近日,大柘小学一幅“泉湖七艺”书画长卷深深地吸引了孩子们,也缓住了家长们的脚步,他们纷纷驻足观看。面对书画长卷,有家长发出了这样的感慨:“原来大柘小学有这么多精品 社团,孩子在学校不仅能学到知识,还能学得一种才艺,真是不错。”

为进一步丰富校园文化,打造“书声琅琅,琴声悠扬”的美丽校园,提高学生对学校文化内涵的了解,激发孩子们亲近艺术的情感。早在20xx年,学校就明确提出将较为成熟的琴、棋、书、画、剪、印、茶等社团作为“泉湖七艺”。历经几年发展,“泉湖七艺”社团表现卓越,在艺术节或其他赛事中,总能见到他们大显身手的身影。

此次上墙展示的“泉湖七艺”不仅有社团相关介绍、社团成果展示,更有书法、绘画等知识的引导,它不仅以艺术熏陶心灵,更提供了学习的空间,促进一批又一批学生的成长。

面对书画长卷,孩子们都努力地寻找着自己的身影,即使自己没有出现在展示墙中,也丝毫没打击到孩子们的信心,他们纷纷表示:在社团活动中要勤加练习,多争取上台展示的机会。

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