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学校图书管理个人工作总结

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学校图书管理个人工作总结

学校图书管理个人工作总结

本人自2003年参加工作以来,始终坚持四项基本原则,坚持贯彻党的教育方针、政策,忠诚于党的教育事业。并利用业余时间,认真学习党的光辉历程和党章,积极向党组织靠拢,提高自身修养。以校为家、爱岗敬业、团结互助,时刻不忘自己是一名人民教师。

在学校我担任图书管理工作还兼任教育教学工作,工作认真,不断地学习现代图书管理理论和学校图书的新理念,吸收先进的管理方法和管理经验,提高自身的管理水平和业务能力,适应现代图书管理形势,在实际工作中切实遵循学校学生的要求,钻研教材,改变管理观念,逐步形成自己的个性化管理风格。本人在任职期间勤奋工作,并和其他老师一起研究,共同讨论图书管理办法,互相学习共同提高。参加工作以来多次受到上级领导肯定和认可,同时也得到了广大师生及社会各界人士的好评。

几年来,在图书管理工作中,本人已“一切为了学生”的基本要求,让学生读好书,在快乐地氛围中多读好书,并在学生空闲时,开设有意义的科教视频活动,让学生在校园中快乐地度过每一天,我的主旨就是,让好书有用武之地,更好地为学生老师服好务。本人不仅在图书管理工作中兢兢业业,在教学中认真研究教学方法,仔细分析教材,认真备课,积极参加学校及教研组内的教研活动,始终坚持根据学生特长,培养个性化发展,发挥了学生的积极性和主动性,从图书管理和教学还有学生管理上都得到领导老师的好评。同时,多年的班主任工作中,始终坚持以培养全面发展的人才为目标,在对后进生的转化工作中取得了一定的成绩,他们中好多的学生顽皮、好动、思想波动大、成绩差,面对此情况,课下与他们谈心,了解他们,善于发现他们的闪光点并给予鼓励。让他们体验到他们是学习的主人,增强学习的信心,另外加强课内外的辅导,并及时反馈、及时给予帮助,经过师生共同努力,他们在学期末各方面都取得了良好的成绩,因此获得了班风正、学风浓、纪律好、思想高尚的“先进班集体”的光荣称呼号。

实施素质教育,传授文化教育的同时进行道德教育,使广大学生树立了正确的人生观和价值观,陶冶了情操。

总之,本人在任职期间,对工作勤勤恳恳、兢兢业业、起早贪黑、任劳任工作不愧于学生和社会。今后本人一定更加努力工作,为党的教育事业奉献自己的微薄之力。

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