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小班第学期安全工作总结多篇

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小班第学期安全工作总结多篇

小班第学期安全工作总结篇1

一、活动目的

1.提高安全意识,学习溺水安全的有关知识,在学习中增强与幼儿的合作交流意识。

2.初步了解溺水安全的有关内容,要求每一个幼儿都要提高安全意识。

3.自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。

二、活动重点:学习溺水安全的基本知识,培养有关防范力。

三、活动内容及过程安排

1、谈话

小朋友,现在是什么季节?对,现在是夏季,天气渐渐变得很热了,你们热了怎么办?可是今年有好几个小朋友因为热就悄悄去河里、池塘里洗澡,你们想知道他们去洗澡发生了什么事吗?告诉你们,以前有好几个小孩下河洗澡被淹死了,他们再也见不到自己的爸爸妈妈了。他们好可怜,老师伤心,他们的爸爸妈妈也很伤心。

2、防溺水教育

小朋友们,我们怎样使自己不会发生溺水事故呢?我认为应做 到以下几点:

(一)、老师向幼儿讲几点防溺水的知识要点

(1)教育幼儿周末、节假日、寒暑假严禁到江河、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。

(2)教育幼儿在节假日千万不能去玩水,下河游泳。

(3)我们是幼儿园的小朋友,很多小朋友都不会游泳,如果发现有幼儿不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等,我们不能自己下水营救,应大声呼唤成年人前来相助或拨打“110”。

(二)、老师谈谈事例,幼儿讨论

几名幼儿到讲河边钓鱼玩,有两名幼儿掉到河里溺水死亡。这些小朋友哪里做错了?我们应该怎么做?

(三)、说一说

说说日常生活中应该怎么防范溺水事故的发生。

3、发一封《致家长书》。加强幼儿园与家长的联系,增强家长安全意识和监护人的责任意识,向家长通报幼儿园入园、离园时间和放假、开学时间以及幼儿应遵守的事项等,请家长共同做好幼儿的安全管理工作。

4、学校为学生参加意外伤害保险创造便利条件,提倡学生自愿参加意外伤害保险。

三、活动总结

(1)通过这次活动的学习,你懂得了什么?

(2)教师小结:人的生命只有一次,我们要保护自己。不能独自到河边、海边、井边去玩,必须要大人陪同。遇到危险的事,要大声呼救!

小班第学期安全工作总结篇2

安全是生命之本,是工作之本,离开了安全,工作、生活都显得毫无意义。对于幼儿园来说,安全工作更为重要,它是幼儿园开展各项活动的基本保障,是幼儿园工作的头等大事。班级,作为幼儿园的一个组成部分,我们始终贯彻、落实幼儿园的各项精神,按照幼儿园的要求,重视安全工作,把安全放在工作的中心位置,努力做到把安全“放在心坎上,捏在手心里,记在脑子里,落在行动上”。本学期,班级三位教师配合做好幼儿的安全教育工作,现总结如下:

一、学习为先,树立安全意识

三月,开学的第一个月,是安全教育月,我们结合幼儿园安全组要求,根据本班实际情况,做了一些工作。将安全融入在主题活动中,并在幼儿的一日生活中不断地生成教育。在3月的第三周,幼儿园安全组开展了安全知识博览,幼儿安全画、教师安全画、防震放冒领各类演习照片等,本班班主任是园安全组长负责人,通过给幼儿看安全教育cd,学习遇到突发事件的应对办法,了解并获得更多有关的安全知识。餐后,教师也会带幼儿参观安全系列画,这些卡通形象的安全图片,最受幼儿的喜欢,也使他们印象更加深刻。

将安全渗透于孩子的一日生活中,通过幼儿园教育,加强“安全”在幼儿心中的重要地位。小班幼儿记忆力逐渐增强,每天老师在他们耳边不断地讲述有关安全的知识,对他们影响很大。在午睡起床,孩子们总是会很兴奋地和老师说,他们想看安全教育的cd,在看的过程中一个个都非常认真,有些孩子还会将自己在生活中碰到的事件与此结合,并和同伴谈论得津津有味。

二、开展活动,收获知识

每一个月,我们都会开展相应的安全教育活动,交通安全、用电安全、防诱拐等。在活动中,通过观看图片信息,倾听故事内容,让幼儿讨论各种办法。小班的时候,幼儿就知道马路上的危险,行走时要走人行道,红灯停,绿灯行,走路要走斑马线,不横穿马路,不那个幼跨护栏等等。但是,我们也了解到,很多幼儿在家中的自我保护意识并不高。针对这一点,教师在离园活动时会再次提醒幼儿。

3、4月份,是手足口病的多发季节。对于手足口病,孩子们已不陌生,为了做好预防工作,我们经常在餐后晒晒太阳,提醒幼儿注意个人卫生。班级保育员老师也会定期进行桌椅、玩具等的消毒,幼儿被子也会定期请家长带回家清洗。在6月13日,得知杨振荣得了手足口病,庆幸的是在周末被染上,与班级其他幼儿并没有接触,因此没有蔓延。

在5月12日这一天,全园进行了防震演习,本班幼儿在“逃生”的过程中,切实体验了地震来临时的那种紧张惊慌的心情。活动前,教师对此进行了教育,以免在“逃生”时发生危险。不料,王凯乐发生了一个小插曲,竟然被落下了,一个人自己走了出来。原来在躲避时,他因为被同伴挤了出去而不开心,发脾气了。为此,教师对幼儿进行了教育。

6月份,作为安全生产月,幼儿园又举办了一系列了安全活动,本班再次通过主题活动进行安全教育。如设计安全标志,让幼儿了解了各种安全标志的作用最重要性,在尝试自己设计时,更好的达成了活动目标;安全知识大全,教师在餐前或者离园活动时,会给幼儿讲述家庭安全知识、校园安全知识等;安全小故事,通过大灰狼种种不安全的动作与行为,从反面证明了小孩子一定要提高安全意识。另外,在“安全知识我知道”的讲述活动,孩子根据自己知道的一些知识,说一说怎样保护自己,应该怎样,不应该怎样。我们将孩子记录的语言布置成墙面,和让孩子自己说,互相说,加深理解。

三、其他工作

1、午睡前,要求幼儿上交所有零碎的东西,如发箍、橡皮筋、上午活动时留下了的物品等,并在幼儿午睡时教师关注幼儿情况,以免发生意想不到的事情;

2、阴雨天气,时刻提醒幼儿入厕盥洗时不要奔跑,以免滑倒受伤;

3、对幼儿出现的危险动作,如学动画片中的一些人物动作、挥舞拳头、头顶小椅子、在教室里操场上疯跑……及时向幼儿指出,并进行集体教育。

4、利用家园通向家长发送一些安全信息,如下雨天路滑,来园离园时一定要注意安全,并提醒家长在家中对幼儿进行必要的安全教育。

这个学期我们班的孩子已经长大了,成了幼儿园里面最大的小朋友,他们都有了一定的自理能力和安全意识。所以在这个学期里,孩子们安全健康,毕业了。

小班第学期安全工作总结篇3

安全关系着千万家!我幼儿园坚持“安全第一,预防为主”的原则,根据上级指示,有序开展各项活动,现将本学期安全工作总结如下:

一、安全工作开展情况

1.建立组织机构,落实安全责任

在开学初,我园根据园内实际情况建立安全工作领导机构,并明确责任,做到齐抓并管,层层落实。

2.签订各项安全责任书。在开学初我园与全体教职工签订责任书,与家长签订责任书,与特殊幼儿家长签订安全协议等,促进全体师生及家长保护好幼儿安全。

3.建立健全安全制度和安全预案

根据各类活动的开展,制定相适宜的安全应急预案,做到活动前有准备,活动中保安全,活动后有收获。同时,建立健全园内安全制度,保证各类活动有章可循。

二、安全教育教学活动

1.开展各类班级安全教育活动。各班每周根据幼儿情况及存在问题,有针对性的对幼儿进行教育。同时根据季节性的特征开展活动。如:春季疾病预防安全教育;夏季防溺水安全教育;夏季防蚊虫叮咬安全教育等,保证幼儿安全。

2.安全演练提高安全意识

根据幼儿情况,开展各类安全教育。如防地震,防火灾,防溺水,防踩踏等活动的开展,既能提高幼儿安全意识,同时增强幼儿自我保护能力。

3.安全教育渗透在一日活动

在一日活动中,随时对幼儿进行教育。如:上下楼梯不推挤;游戏活动不乱跑等。同时坚持“放学前一分钟安全教育”的原则,对幼儿进行安全教育。

三、安全排查不放松

每日各班排查本班级安全情况;每周安全领导小组排查园内安全;每月进行大排查;做到及时发现问题,及时整改,将隐患扼杀在萌芽中。

安全是重中之重,安全需从小事入手。安全是基础,我园将不断完善,保证幼儿安全、健康成长!

小班第学期安全工作总结篇4

一学期来,学校安全工作以上级部门安全工作文件精神为指引,时刻保持安全工作重要泰山的紧张感,以预防为主,展示开展安全知识宣传教育工作,认真、踏实地开展学校的各项安全工作。现将一学期来的安全工作总结如下:

一、建立和完善各项安全制度。

本学期初,根据学校工作要求,根据学校实际情况,认真完善学校相关的安全工作制度,建立更加完善的各种应急疏散预案,从制度上保障学校的安全工作有序开展。

二、安全知识宣传工作不放松。

1、利用每周的国旗下讲话、学校led显示屏、学校宣传栏、课室黑板报、主题班会等各种宣传渠道对及时、认真地宣传预防传染病、防溺水、应急自救、预防极端天气、交通安全、禁毒知识等相关安全知识。

2、创新宣传渠道。本学期,很多班级能充分广州安全教育平台、班级微信群等途径,积极向家长宣传各种安全知识,充实家长的安全知识。

3、加强教师安全知识宣传和培训。本学期,校长组织全体教师学校了学校的安全工作管理制度和各类应急预案,提高教师们安全管理意识和应急处置能力。利用校本培训,组织教师参加消防知识培训,大大地提高了教师们消防安全意识和自己自护能力。

4、充分利用广州市安全教育平台。各班级能根据广州市安全教育平台的要求,认真完成各项安全主题教育任务。学生和家长多了一个学习安全知识的平台。

三、把好校门关确保师生安全。

认真执行学校门卫管理,外来人员、车辆管理,学校离校登记制度,严格把好校门关确保全校师生的安全。

四、认真开展排查,及时消除安全隐患。

1、常规排查。踏实开展每月的安全排查和主题排查安全工作制度。没一个月对学校校舍、用电设施、教学设备、门窗、体育设施、消防器材等进行全面而细致地排查工作。通过排查,及时消除各种安全隐患,防患于未然。

2、主题排查。根据上级要求进行有针对性的排查。本续期重点开展了学生的预防死亡游戏“蓝鲸”和危险性玩具的排查工作,确保学生的安全。

五、扎实开展主题教育,巩固安全教育效果。

1、日常主题教育不放松。 本学期主要开展“开学安全第一课”“全国安全教育日”“防溺水专题教师”“禁毒教育”“暑假安全”等安全教育主题,提高学生的安全意识。

2、组织青春期知识教育。学校德育处联合xx镇义工队,对学生进行青春期知识主题讲座。

六、做好卫生管理工作。

认真做好晨午检、因病缺勤学生追踪工作,平时结合季节特点加强预防季节性传染性疾病的宣传和教育工作。配合卫生部门做好了学生体检工作,聘请专业公司对学校进行消毒灭蚊。

七、开展演练,提高自救自护能力。

1、结合学校工作计划和安全计划,本学期开展了预防地震安全疏散演练。演练重新制定方案,明确各人员分工和职责,学生重新熟悉逃生路线和逃生的技巧。

2、根据学校实际,进行了乘坐校车逃生演练。乘坐校车的安全关系到几十名学生,为此,学校制定了详细的安全演练方案。组织校车司机、随车人员、学生、各班主任对乘坐校车时发生火灾的各种情况进行3次演练。通过这次演练,学生学会了在校车起火时的逃生方法和逃生路线,有效地提高了学生的自救自护能力。

八、家校联动,提高安全教育效果。

充分利用班级微信群、校讯通等途径,向家长发送安全知识,提醒家长切实担负安全监护人职责。每个重大的节假日和暑假前,向家长发放“致家长的一封信”,提醒家长在假期里关注孩子的安全。

九、整合力量,群防群治。

在开展好自身安全工作的同时,积极联合村委、派出所、交警部门对学校周边治安、交通设施建设等进行综合治理。同时,利用利用法制副校长来校交流的机会,了解社会治安动态,及时调整学生的法制和社会安全教育。

十、安全工作的不足和今后设想:

1、安全工作仍停留在教师讲授学生听讲的教育形式,学生动手实践和亲身体验的教育机会较少。

2、教师们由于平时工作繁忙,对个别安全工作任务完成不够及时。

3、学生的安全意识提高仍需要提高,尤其是交通安全意识。

4、今后设想:积极联系有关部门,正确让学生走出去或请进来,让学生有更对亲身参与动手实践的安全教育机会;加强安全工作的任务清单,认真落实每一项安全教育工作。

小班第学期安全工作总结篇5

人的生命只有一次,而安全隐患又无处不在,对于儿童来讲,安全事故已经是危害生命的第一杀手。为此,幼儿园安全教育刻不容缓。我园积极的开展了各项活动,而在本班,安全教育活动也如火如荼的开展着。下面我就把前段时间开展的安全工作做个简单的小结。

一、用晨间谈话、饭后谈话对幼儿进行常规教育。

通过一些小故事或是发生在我们身边的真是故事来告诫幼儿安全工作是很重要的,每个小朋友都必须牢牢记在心里。通过一些谈话如“哪些东西很危险”“这样对吗”“你知道一些特殊的电话吗?”等,让幼儿用以有的生活经验进行讲述。让孩子学会坐自行车,知道一些瓶子里的东西不能随便乱吃。学习走楼梯,懂得在楼梯上不能拖拉,要靠边走。知道在集体活动或是和爸爸妈妈一起出去时,不能单独离开集体和大人。

二、班级人员做好安全自查工作。

周五中午开好班务会议,讨论制定安全工作计划。三位保教人员随时检查班级有无危险隐患的存在,检查孩子是否带有尖锐的东西来幼儿园,做好饭菜的发放工作,避免烫伤幼儿。做好离园前的交接工作,以免幼儿走丢或独自外出。认真的填写安全工作自查表并及时的上交园长。保教人员之间相互监督,上课做到眼到、心到、手到。三人统一思想,对幼儿进行安全教育,保证幼儿在园安全。

三、做好家长的安全工作。

家长是孩子的第一任老师,也是安全教育的重要指导者。加强幼儿的教育首先就要加强家长的安全意识。为此,在周教育活动计划中我们给家长发温馨提示,宣传交通安全、校园安全、饮食安全等知识,配合好幼儿园做好安全防范工作。让家长配合班级安全教育活动的开展,告诉幼儿一些安全知识以及一些防范措施。

安全工作是挂在嘴上的话,也是记在心里是事,作为教师安全工作要常常提在日常的生活中。希望我们的孩子都能健康,快乐的成长。

小班第学期安全工作总结篇6

一、组织健全,职责明确。

为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程,成立了学校安全工作领导小组,学校教师都具有很强的安全意识。还根据学校安全工作的具体形势,把涉及师生安全的各块内容进行认真分解落实到人,做到每一项工作都有对应的专管人员防止了工作上的相互推诿。从而形成了学校校长直接抓,分管人员具体抓,各班主任具体分工负责组织实施,全校教职员工齐心协力共抓安全的良好局面。

二、制度保证,实施到位。

1、门岗制度:坚持门卫按时值班,做好外访登记,严防闲散人员进入校园。做好上课期间师生外出登记工作,以免有人员在上课期间走失或出意外。确保校园治安安全,维护正常教学秩序。

2、护导师值勤制度:值周教师提前半小时到岗,进行课前、课间、午间巡视,及时把偶发事件消灭在萌芽状态。上学、放学时间值周教师坚持在校门口协助保安值勤。

3、课课点名制度:每堂课的任课教师必须做好学生的出席点名工作,发现问题及时与家长联系。

4、签订责任书、告家长书制度:学校对班主任及任课教师明确各自的岗位职责。学校在学期初与学生家长明确学生安全责任意识,明确了家长应做的工作和应负的责任。贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。长假前与家长签订告家长书。

5、建立学校安全意外事故处理预案制度:结合学校本身的实际,制定校内突发事件工作预案、地震应急疏散预案、火灾事故应急预案、预防与控制传染病应急预案,做到人员职责明确,信息渠道畅通,程序科学,实施便捷。

三、加强教育,增强意识。

1、利用早会、国旗下讲话、班队会等途径有针对性地对师生进行安全教育。内容包括:交通安全、用电安全、防火、防溺水、预防食物中毒、各种传染病的预防、家庭生活、户外活动安全活动等,大力加强学生良好行为习惯的培养,克服麻痹思想。长假前校长利用早会对学生进行专题安全教育。同时,在校本课中适当地加入了法制教育课,让法制教育进入课堂,提高学生的自我保护能力和安全、法制意识。

2、学期初,学校组织部分教师对周边水域进行排查,在一些不安全的地方设置了警示牌或警示语,提醒学生注意,通过这些措施的采取,有效地杜绝了安全事故的发生。

3、3月21日召开春夏季防溺水安全家长会,各班班主任向家长就孩子溺水事件进行安全警示,让他们注意放学后,假期学生在家安全,并与学生、家长签订预防溺水承诺书。

4、为贯彻落实全国“安全教育日”和我省“安全教育周”活动的通知精神3月28日我校全体师生举行了一次防震安全疏散演练。增强了我校师生震减灾的应急意识,也提高对突发事件的避险逃生能力。

5、4月份开展防溺水专项工作:强化防溺水安全教育,并在水域边设置十二块安全警示牌,落实防范措施;在期中家长会上进行防溺水的宣传,共同做好安全防范工作。

6、5月份以来周边地区手足口病流行,各班严格晨检制度,各班主任和科任老师做好晨检并登记,发现异常学生及时与家长联系带到医院就诊。

7、5月份做好安全管理与安全教育:认真落实安全工作责任制,按照安全大检查要求,加强安全管理,严把校门关;各师就防溺水、交通安全、食品卫生、防控流行性疾病等进行安全教育;并再次巡查水域,及时补上安全警示牌,进一步落实安全防范措施。

8、6月份积极开展“安全生产月”(“学校安全教育月”)活动:根据《安徽省教育系统20xx年全国“安全生产月”活动实施方案》要求,充分利用各种形式宣传安全知识,强化安全意识,认真开展安全生产宣传教育活动:做好预防溺水专题教育;开展交通安全和食品安全知识教育;在六月八日下午,再一次开展安全应急疏散演练,提高了学生的自救自护和应变的能力;在端午节、暑假到来之前集中开展一次安全教育;在暑假前又一次召开家长会,分发《安全告家长书》,专门进行安全宣传工作,真正做到“把安全工作延伸到校外”;通过家校互联平台,给每一个家长发送暑假安全监管信息,落实安全责任。

四、存在问题

1、学校正在建校,大门不能落锁,带来一定的分安全隐患。

2、学校安全工作的难度不断增大。学生在家庭中往往受保护较多,缺乏生活经验。学生作为社会的弱势群体,多数自我保护意识和安全防范能力低,大大增加了学校安全工作的难度。

学校安全涉及面广,今后我们将进一步加大安全工作的力度、与家庭、社会密切配合、通力协作,搞好学校周边治安秩序,使学校安全工作进一步经常化、制度化、社会化,开创我校安全工作的新局面。

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