在校大学生的自我鉴定精品多篇

大学生自我鉴定 篇一

光阴似箭，日月如梭，作为艺术设计学专业的我即将告别大学生活。在___（改成自己艺术设计学就读的大学）艺术设计学专业四年的大学校园生活是我人生的一大转折点，四年的校园生涯和艺术设计学社会实践生活，有过渴望、有过追求、有过成功也有过失败，我不断地挑战自我，充实自我，学习艺术设计学理论知识，为步入社会和实现人生的价值打下坚实的基础。

在思想品德上，本人有良好的思想道德修养，并有较高的政治理论觉悟，平时积极地向艺术设计学班委团委组织靠拢，参与艺术设计学专业学生集体社区服务活动。在生活中，本人遵纪守法，经常关心和帮助艺术设计学班其他同学，并以务实求真的精神热心参与各项社会活动与艺术设计学知识公益宣传。

在学习上，我热爱自己所就读的艺术设计学专业，各门基础公共课程和艺术设计学专业课程均取得了比较理想的成绩。此外，我还参加艺术设计学相关资格考试____（列举自己获得的艺术设计学专业证书）。

大学生鉴定表自我鉴定 篇二

关键的大三阶段即将过去，金焕焕同学基本完成了大学所需的专业知识课程。在这几年，他认真塌实，能够不断的自我反省与认识。热情、高大的他为班级也争得了不少荣誉。在这三年时间的学习中，他勤勤恳塌实，团结勤奋，乐于助人，社会实践中，我不断的挑战自我，充实自己，为实现人生的价值打下坚定的基础。并且以“失败是成功之母”作为前进的动力。

除此之外，他注重课外实践锻炼的重要性，做暑期实践工作。他一直都坚信：“没有不平坦的路，只怕自己不去走”！追求识才重才的伯乐，实现人生价值才是我的目标，我不是完美的。会在错误中找答案，认清方向，勇往直前。

在思想道德素质方面，他有着坚定的政治方向，热爱祖国，有着积极向上的生活态度，注重团队精神和集体观念。

除了这些，该同学也接触了不少专业方面的知识，如建筑设计、室内设计、园林设计，其中包括cad、3dmax、photoshop等。

在认清自己的实践和能力外，快要踏上社会的他希望将自己所学的知识发挥到最好。

大学生的自我鉴定 篇三

当我怀揣大学录取通知书走进大学校门的那一刻起，我就成为一名大学生了。xx年后，当我又要离开的时候，放眼望去，楼还是那楼，树还是那树，漫步于中的却不是了自己。即将离开大学，我有必要对自己这xx年的大学学习生活进行自我鉴定。

一、思想政治方面

本人具有优秀道德修养，并有坚定的政治方向。我遵守社会公德，爱护公共财产，团结同学，乐于助人，并以务实求真的精神热心参予学校的公益宣传和爱国主义活动。

二、专业学习方面

我学习的是xxxxxx专业。本专业培养德、智、体全面发展的能够胜任外向型经济工作和适应国际竞争的专门人才。通过xx年学习，我学习了微观经济学、宏观经济学等专业课程。其中四门学位课程以优异的成绩通过，同时顺利通过国家英语四级考试，由于大学的授课和高中时有很大区别，这就要求在课下巩固课堂上所学的知识，须自己钻研并时常去图书馆查一些相关资料。而我也非常喜欢去图书馆学习，迄今为止大学阶段已看课外书籍一百多本。大学以前，一般学生都是死读书的典范，老师教什么，学生学什么。进入大学后，随着年龄的增长，思想也在不断地成熟。毫不夸张地说，大学xx年没有安心地在图书馆好好看基本书，那就绝对没有真正意义上读过大学。图书馆就是这样一个改变人思想的地方。本人还注重实践活动能力的培养，每逢假期，积极参加社会实践活动，认真完成实践报告。

三、综合能力方面

本人大学xx年来一直担任班级组织委员。尽管有时候会比其他同学付出更多，更累一些，但我自己对此很是满意。毕竟在这锻炼中提升了自己的各方面能力，包括思考问题解决问题的能力，理论和实际结合的能力，做人与处世的能力等等。另外组织协调能力，社会工作能力都得到了锻炼。我的爱好也比较广泛，对体育方面都比较感兴趣。曾代表班级参加校首届体育知识竞赛并获得了三等奖。课余生活积极参加体育锻炼，的爱好是踢足球。在去年的校首届足球联赛中，我作为主力参加了国贸专业队，并在六场比赛中打入了五球，其中包括联赛首球和决赛第一球，最终我们专业夺得了冠军。

四、操行品德方面

各方面表现也很出色。在生活上，我崇尚简单质朴的生活，不铺张不浪费，并养成良好的生活习惯和正派的作风。我的时间观念也比较强，约好的时间总会提前到达。小时候的生活也锻炼了我的吃苦耐劳精神，自理自立的能力。我热心待人，诚实守信，具有创新和开拓意识，勇于挑战自我，有思想。良好的人际关系是建立在理解与沟通基础之上的，我与同学关系极其融洽。四年来，我不断的自我反省，努力使自己不断地进步。

xx年的大学生活，我收获了了很多。以上就是在即将毕业之时，我对自己这xx年来的一个自我鉴定。我自信凭自己的能力和学识在毕业以后的工作和生活中能够正确面对挑战，不断实现自我的梦想和人生价值。

大学生的自我鉴定 篇四

在学习的过程中收获了很多。首先是我端正了学习态度。在我考进大学时，脑子里想的是好好放松从重压下解放出来的自己，然而很快我就明白了，大学仍需努力认真的学习。看到周围的同学们拼命的学习，我也打消了初衷，开始大学的学习旅程。其次是极大程度的提高了自己的自学能力。在学习时，以“独立思考”作为自己的座右铭，时刻不忘警戒。随着学习的进步，我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识，我的心智也有了一个质的飞跃，能较快速的掌握一种新的技术知识，我认为这对于将来很重要。在学习知识这段时间里，我更与老师建立了浓厚的师生情谊。老师们的谆谆教导，使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学，也建立了良好的学习关系，互帮互助，克服难关。现在我已经大四，正在做毕业设计，更锻炼了自我的动手和分析问题能力，受益匪浅，

大学生自我鉴定 篇五

时光飞逝，大学三年的美好时光已经结束；也是我人生的转折点。XX年9月以优异的成绩考入湖南 ww 生物电职业技术学院。三年的校园生活让我的综合素质，修养，为人处事能力，交际能力都有了质的飞跃。让我知道了学习之外个人技能的重要性和沟通能力的必要性。大学生活和社会生活相互辉映，所以大学阶段个人综合素质和能力的培养和进步；是我们当代大学生的主题。我顺利完成了首都专业课程。并具有较强的英语听、读、写能力。我能熟练操作办公软件等流行软件，平时也会浏览大量文学、心理学、市场营销等课外知识。相信在未来，理论与实践相结合，我们能取得更大的进步！

在校期间，我虚心学习，勤奋努力，认真工作，及时总结；重视理论联系实际，培养自学能力和分析问题、解决问题的能力。在丰富多彩的大学生活中，为了拓宽知识面，培养自己的兴趣爱好；积极参加校内外实践活动，重视团队精神；作为学生会干部，我有很强的组织、宣传、管理和应变能力。高度的责任感和良好的人际关系。除了完成上级布置的任务外，我还能在学校组织开展一些有诚意的活动，能有效组织学生，调动学生积极性；我也锻炼和提高了我的组织和领导能力。表现出很强的与人密切合作的能力和良好的。环境适应能力；并深受学生、老师和领导的认可。

这几年学到的专业知识，在以后的工作中必然要用到，通过学习提高工作能力。因为丰富的知识储备，我在以后的工作中会得心应手，游刃有余。除了工作上的进步和毅力，更重要的是为以后的生活提供丰富的营养，把自己塑造成有用的人才，充分发挥个人的作用，有效地服务社会。做一个有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。

大学生个人自我鉴定 篇六

大学期间主修课程有：数控机床与数控原理和系统、数控编程、数控加工工艺学、机械制造基础、机械设计基础、数控机床的维修与保养、数控机床的电气控制、auto cad、ug等。本人在大学三年中对本专业的知识学得比较扎实，而且还多方涉猎，在数控车铣床进行过培训，懂得一般的零件编程、加工及数控加工工艺。把握auto cad、ug等绘图软件及自动编程，可以进行fanuc系统的手工编程，懂得机械制图和识图。能熟练操作tuocad、solidworks、caxa制造工程师等专业软件，拥有数控工艺员职业培训证书、数控车床证书、数控中级证书，并熟悉c语言程序设计。专业之外还学会基本的焊工。钳工操作等 。

在校内实习厂搞过数控铣，数控车，课程设计实习实习期间，通过虚心向车间技术人员和工人师傅请教和亲手操作，掌握了所在工段的工艺流程，对工段的主要生产设备和操作有了全面的了解，另外自己为人、处事的能力也得到了提高。

大学毕业生自我鉴定400字 篇七

三年的大学校园生活是我人生的一大转折点。我于_年_月以优异的成绩考入_大学。四年的校园生涯和社会实践生活我不断的挑战自我，充实自己，为实现人生的价值打下坚实的基础。一直都认为人应该是活到老学到老的我对知识，对本专业一丝不苟，因而在成绩上一直都得到肯定，每学年都获得三等奖学金。在不满足于学好理论课的同时也注重于对各种应用软件和硬件的研究。因此在第四学期开始就被老师信任为计算机房的负责人。

有广泛爱好的我特别擅长于排版及网页美工和多媒体的制作，就任本班组织委员的同时也加入了校学生会宣传部。对工作热情，任劳任怨，和部内成员团结一致，一年间我由部委升为部长。在任部长期间注重配合学校，学生会其它部门，出色的完成各项宣传工作，促使学校的各种运作更顺利的同时行。

本人具有热爱等祖国等的优良传统，积极向上的生活态度和广泛的兴趣爱好，对工作责任心强，勤恳踏实，有较强的组织，宣传能力，有一定的艺术细胞和创意，注重团队合作精神和集体观念。