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四年级观察日记四百字【多篇】

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四年级观察日记四百字【多篇】

四年级观察日记四百字 篇一

阳春三月,春暖花开。在一个阳光明媚的周末,我们银河小队来到了良渚的新湖,去感受春天的绿意盎然,春天的鸟语花香。

一下车,我们立刻被这里的美景所吸引,这里环境优美,有山有湖,诗情画意,还特别宁静,大家仿佛来到了世外桃源。

新湖有着原生态的美,湖水干净清澈,碧波荡漾,山色葱笼,沿湖盛开了大片的鲜花,有水仙花、郁金香、还有其他不知名的鲜花,在空气中散发着芬芳,大小星星们都被这里的美景所陶醉。小朋友们就更开心了,他们笑着、跳着、追逐着春天的脚步,累了休闲时他们看着美景还说了有关春天的很多词语。嗯,多亲近自然,也会变得更热爱自然。

这是一次开心有意义的小队活动,孩子们闻着花香,听着鸟语,接受自然的熏陶,锻炼了身体,增强了队友之间的感情。难怪最后孩子们都舍不得离开,还徜徉在这青山绿水间。

四年级观察日记300字 篇二

今天,我和小伙伴在我们门前一起玩。突然,一种奇异的香味传来,这种香味沁人肺腑。我抬头一望,原来是栀子花。我提议来观察它。

我看见栀子花的花蕊中有四个雄蕊、中间是一个雌蕊经过,摸上去有一种黏黏的东西,它被称为子房。一旦有昆虫经过,雄蕊的花药就会被昆虫采摘,当经过雌蕊时,昆虫就会把花药撒下来,使雌蕊的子房凋谢,花朵开始结果。栀子花由雄蕊、雌蕊、花瓣、萼片组成,所以它是完全花。它的花瓣,闻起来有一股淡淡的雅香。它那翠绿的颜色,明亮地照耀着我们的眼睛,好像每一片叶子上都有一个新的生命在颤动。栀子花娇嫩的身躯,展现在我们面前。其实栀子花有许许多多的作用:它的花瓣泡茶喝,那香味简直是香飘万里,还可以制成药。在中国,栀子花十分受大家喜爱,我们一定要保护它,让它永远在大家心中。

家乡的。栀子花,我永久不忘

四年级观察日记四百字 篇三

清早,我一走近花坛,就闻到一阵浓浓的香味。

栀子花已经开了不少了,叶子挨挨挤挤的,像一块块碧绿的玉片,栀子花在这些玉片中冒出来。有的才展开两三片花瓣儿;有的花瓣儿全展开来了,露出嫩黄色的花蕊;有的还是花骨朵儿,看起来饱满得马上要破裂似的。

这么多的栀子花,一朵有一朵的姿态。看看这一朵,很美;看看那一朵,也很美。如果把眼前的一坛栀子花看作一大幅活的画,那画家的本领可真了不起。

我忽然觉得自己仿佛是一朵栀子花,穿着雪白的衣裳,站在阳光里。风吹来,我就翩翩起舞,不光我一朵,一花坛的栀子花都在舞蹈。风过了,我停止了舞蹈,静静地站在那儿。蝴蝶飞来,告诉我清早飞行的快乐,蚂蚁在我身边爬过,告诉我昨晚做的好梦。

过了好一会儿,我才记起我不是栀子花,我是在看栀子花的呢!

四年级观察日记 篇四

前几天,科学老师给我们布置了一样特别的作业:种植绿豆和凤仙花的种子,观察植物的一生。

第二天,妈妈帮我买了两个漂亮的小花盆,我就开始忙碌起来,拿着小铁锹来到阳台的菜园里挖土,不一会儿,准备工作就绪。按照科学书上的方法我向下挖了1厘米土,然后把绿豆和凤仙花的种子分别埋在两个花盆中,浇了水,搬到阳台上最好的位置,让它们尽情享受阳光。

每天放学后,我的第一件事情就是跑到阳台上看凤仙花和绿豆的种子有没有发芽。

过了一个星期,我突然发现绿豆发芽了,露出了嫩黄色的小脸蛋和尖尖的小芽儿,我欣喜极了,就像一只捉到虫子的小鸟。我又看看边上的凤仙花,咦!怎么一点动静都没有,真奇怪!

这时,爷爷走了过来,告诉我:“可能是种子对温度的要求不同,我们一起来给他加件外套。”说完,爷爷给凤仙花的花盆口盖上一层薄膜。

我期待我的凤仙花快快发芽。

四年级观察日记 篇五

今天,科学老师布置了一个特殊的科学作业——泡黄豆。

一回到家,我就拿来一把黄豆,挑选出几颗没有伤痕,没有斑点的优秀黄豆。然后盛了小半杯清水,把黄豆放了进去。黄豆漂浮在水面上,然后慢慢地沉了下去。我一直没闲着,过一会儿就跑过去看看黄豆,又过一会儿再又过去看看,仿佛真恨不得它马上发芽、长大、开花、结果……

过了一个小时左右,我看见黄豆还是和原来一样:全身皱巴巴的,像个长满皱纹的。老婆婆,又像只怕冷的小虫子,蜷缩在一起。

大约又过了二三个,我过去一看,真令我大吃一惊!好像黄豆喝了很多很多杯子里的水,原来皱巴巴的小黄豆一眨眼的功夫就变成了一个又白又胖的胖黄豆了!真是脱颖而出!它的全身光滑极了,圆鼓鼓的,像一个胖娃娃正在甜甜地熟睡呢!于是,我把它们从杯子里捞出来,因为时间长了黄豆们会得一种皮肤病:溃烂。

接下来,该给黄豆宝宝做房子了。我把杯子中的水倒掉,把黄豆一个一个贴着杯壁排放好,然后在旁边塞满一些弄湿的纸,接着在杯口上用保鲜膜盖上一半,还有一半用来透气。哈哈!黄豆宝宝温暖的家做好喽!黄豆可以在里边茁壮生长了!

小学四年级观察日记 篇六

今天我闲着没事,看见了几只蜗牛。我便观察起它们来了。

蜗牛的头上长着直直的触角。它圆圆的眼睛似乎长在直直的触角上。它的背上背着一个又圆又大的“房子”,卷成圆圈的花纹印在蜗牛大大的“房子”上。它没有可以活蹦乱跳的脚,它只能慢慢的往前爬。

我打算让所有蜗牛比一场爬行赛,距离只有两格瓷砖格子。蜗牛刚开始方向感都还可以。可是过了一会儿,蜗牛开始往不同的方向前进,有一只蜗牛往左爬行,一不小心,它掉到台阶下去了。我连忙跑下去,心里在为它担心:它会死掉吗?等我到了台阶边,我看到它淘气地贴在台阶的边沿上。我慢慢把它们拾起来,装进了瓶子里,放入小水池里。天色不早了,我们一起睡觉去了。

第二天,我又来观察蜗牛了,蜗牛已经渐渐长大了。上次我看见它的时候它只有中指的手指甲那么小,现在有大拇指的手指甲那么大了。

我又组织它们进行爬行赛。我想看看它们长大了,速度有没有变快?我观察了很久,感觉它们的速度还是那么慢。我想蜗牛可能饥饿过度跑不快。于是我拿来了充足的食物--菜叶和面包屑,蜗牛爬得慢吃东西的速度也很慢,过了好久食物才有所减少。好容易等它们吃饱了才又慢吞吞地爬了起来。

于是我得出了一个结论:蜗牛是长大了,但是速度却没变快。

观察身边的东西是那么的有趣,那么的好玩!如果不信你可以亲身去体验一下观察的乐趣。

四年级观察日记300字 篇七

星期五的下午,放学回家,妈妈带我到福山路的花鸟市场买了一束百合花,妈妈说,百合花开,香飘四野。

回到家,我把这束百合花插在粉红色的花瓶里,三种不同颜色的花,有黄色的、粉红色的还有紫色的。百合花的花瓣俨然是星形的,花尖儿是微微向上或向下卷翘的。花瓣里面有小小的“肉刺”,越靠里面颜色就越深,花蕊耸立在花瓣中间,棕色的花粉被风一吹,飘落下来的花粉粘在手上是很不容易洗掉的。有少许含苞待放的花苞,它们是青绿色、粉红色的、细细长长的,花蕾初绽的百合花像一张张可爱的笑脸。我把百合花放在了我的房间里,我只要走进我的房间,百合花芳香扑鼻,浓浓的的幽香让我闻了心旷神怡。

百合花不像高洁芬芳的玫瑰,也不像温柔大方的牡丹,更不像争奇斗艳、随风摇曳的樱花,可是,我还是觉得百合花是最美的,因为它的特征是最奇特的,所以我爱百合花。

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